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關注學生心理健康  促進學生心靈成長
作者:佚名    文章來源:本站原創    點擊數:518    更新時間:2019/4/1

327日下午,以“關注學生心理健康,促進學生心靈成長”為主題的班主任培訓在學校實訓基地D201舉行,104位班主任和各系部學生科同志認真聽取了國家二級心理咨詢師張海來老師精心準備的講座。

本次活動是根據學校教師發展目標和德育工作計劃開展的,目的是為了讓班主任更多關注職業學校學生的心理健康,幫助班主任更好地解決學生管理工作中所遇見的師生溝通障礙、管理方法針對性不強、工作有效性不高等問題。

張海來老師首先從職業學校學生特征說起,分析了學生實際的人際交往、心理發展等情況。其次,張老師通過角色扮演活動,讓班主任看到了學生在承受各種壓力后的狀態,分析了學生所說所感受壓力的來源。最后,張老師與大家分享了孩子(學生)身心健康成長所需具備的條件。整個活動,張老師列舉了諸多案例,通過具象思維方式擺事實、剖原因,讓大家感受到了關注學生心理健康的必要性和迫切性。

學生處陳進主任希望全體班主任從關注學生做起,去關愛學生和親近學生,最后發展成親密的師生關系、朋友關系,促進學生身心健康成長。

 



文章錄入:學生處    責任編輯:學生處 
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