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療愈故事:如何幫助一個沉迷于網游的孩子喜歡上學習?
作者:佚名    文章來源:轉載    點擊數:467    更新時間:2019/3/11

      

高二男生冬冬,因為情緒失控沒有辦法上學,只好每天呆在家里玩網絡游戲。他的父親非常著急,于是帶著他來到我的工作室,希望我能幫助孩子上學。

他的父親告訴我,冬冬原先的學習成績一直很好,全校一個年級有一千多人,他的成績在前50名。而冬冬上的學校,在當地也是一個市重點高中。在正常情況下,完全可以考上一個非常好的大學。

到了高一的暑假,冬冬覺得自己該為高考拼搏一下了。他在那個暑假里非常刻苦的地學習,他希望通過自己這兩個月的努力把自己的成績提高到年級前20名以內。

然而,他失望了。開學后,期中考試的成績出來之后,他發現自己的排名依然是原來的位置,那兩個月的努力似乎白費了。他很失望,覺得自己努力和不努力結果沒有什么不同,那樣為什么還要那么辛苦地學習呢?

于是,他不再像之前那樣努力學習了。用冬冬自己的話說,就是在“混日子”。到了期末考試的時候,他的成績一下子落到全校90多名。他一下子崩潰了,認為自己徹底沒希望了。于是,在家里呆著不肯出門,甚至在開學后連學校也不肯去了。

兩個月過去了,冬冬還是不肯出門、上學,他的父親覺得如果孩子再這樣拖下去,人生就要毀掉了。四處打聽之后,帶著孩子來到我的工作室,希望我能給孩子催眠,讓孩子回到學校去上學。

我先是和父親、孩子一起聊了會兒天。了解到父親從小到孩子要求比較嚴,不僅僅是學習上,在生活上也有很多的要求。因為這個父親認為,從小對孩子就嚴格要求,對孩子的成長有很大的好處。

孩子在父親的嚴格要求下,也一直做得很好。在家里,做事規規矩矩;在學校里,是個公認的好學生;和同學關系很好,還是個班干部。無論在誰的眼里,都是一個非常優秀的孩子。

不過,這個孩子也有一丁點小小的問題。據父親說,發現孩子在小學就已經有這個苗頭了,就是比較嚴重的完美主義。無論做什么事情,都要把事情做到最好。比如,老師留的作業,無論有多少,哪怕熬到半夜兩三點,也一定要寫完。

在我的工作室里,他的完美主義也無意中表露了出來。他進來之后,并不是按照我的提醒,坐在應該坐的位置上,而是先把屋里幾個沙發都擺成直角相對,或平行的之后,才心滿意足地坐下來。他是這么告訴我的:“如果兩個椅子是斜著的,我會很難受,根本沒辦法靜下心來,我會不停地想去把椅子擺正。”

我告訴冬冬的父親,孩子之所以有完美主義傾向,與父母對孩子的管教這于嚴厲有關。父母對孩子的管教,會逐漸內化成孩子對自己的要求。

冬冬呆在家里的這一段日子,除了玩網絡游戲,其他什么事情也不做。他的完美主義性格,讓他在玩網絡游戲的時候也是很不舒服。他對網絡游戲很挑,要挑那些畫面完美、故事情節豐富、又有挑戰性等特征的游戲才行。

他和我談起游戲的時候,非常投入,對游戲角色、職業、種族、游戲平衡等等各種知識都講解得非常詳細。他告訴我,太容易玩或太難玩的游戲都沒有意思,只有那種難度適中的游戲,才會有意思。

我和他聊了好一會兒游戲。然后,我把話題轉到學習上:“我聽你爸爸說,你去年暑假特別努力地學習,結果發現成績排名也沒有提高,所以才不上學的。是不是這樣的啊?”

冬冬很認真地想了想,回答到:“是的。我覺得付出就應該有回報,如果付出沒有回報,那還有什么意思?”

我接著他的話:“嗯,就像你說的玩游戲一樣。如果太難了,就相當于付出沒有回報,這樣的游戲沒人玩。如果游戲太簡單了,就相于不用付出就有回報,這樣的游戲好沒意思。對不對?”

大概他是第一次聽到有人這么把游戲和學習類比,愣了一下子后,明白過來,連忙點頭稱是,“是的,就是這樣。這在游戲里叫游戲的平衡。一個游戲如果做的不平衡了,就沒人玩了。你和我爸爸不一樣,我爸爸一看我玩游戲就苦著一張臉,別提有多難看了。”

“哈哈 ,”我笑道,“你爸爸看到你玩游戲的時候,苦著臉有用沒有?八成也沒什么用吧?”

“當然沒用了。以前我特別怕他,從小對我就特別嚴。我如果考試成績稍微差點,他的臉就好難看。那時候,他的臉只要一變,我就嚇得渾身發抖,擔心他訓我一頓。現在,我再也不怕看他的臉了,他已經拿我沒辦法了。我現在生病了,他也不敢打我了。”冬冬回答到,似乎有點得意。

“嗯嗯。看來,之前,你是給你爸爸學習了。怕他訓你,所以才好好學習的。對吧?”我問到。

他想了想,“差不多吧。雖然我以前學習成績還好,但是我總好像是為了我爸高興才學習的。從我上小學開始,我爸對我的管教就非常嚴,他好像從來不和我談和學習無關的事情。如果我和學習不好的同學玩了,我爸要是知道后就會訓我,說我會被壞孩子帶壞。不過,現在我上不了學了,也成了一個壞孩子。我倒覺得做一個壞孩子還是挺開心的。”

看來,父親過于嚴格的教育方式,讓冬冬對學習喪失了興趣。正如我們之前所說,冬冬之所以在以前學習好,只不過是因為害怕被父親訓斥,如今,他已經不在乎父親的訓斥了,也就沒有必要承受學習的痛苦了。

后來冬冬的爸爸經過與我的溝通后,也認識到了自己的錯誤,更多地關注孩子的內心健康,而不是只關心孩子的學習成績。

我對冬冬講:“那么現在你已經不用為你爸爸學習了,我想問問你,你對學習這件事情是怎么看的?”

他想了想,回答:“我覺得學習沒意思,不像玩游戲一樣有意思。”

我笑著看著他說:“這可不一定啊,這要看你怎么去看待學習這件事情了。我覺得你可以這樣去看:比如我們的人生就是一場特別精彩的游戲,你在游戲中要過很多關,要打各種大大小小的BOSS。學會說話、學會走路、上小學、初中、大學、碩士等等,都是在升級。為了升級,你需要在這場游戲中學語文、數學、技能等等,這些是你在游戲中的技能。”

冬冬的眼睛一下子亮了起來,他從來沒想到過學習原來可以像玩游戲一樣好玩。

“而且,這個游戲設計得還非常有意思。它既不是太難,也不是太容易。你看,在之前,你學習還算努力,所以,你的成績在學校一直前50名。這個游戲設計的還算公平吧?但是,這個游戲呢,也不是那么容易,并不是說只要你努力了,就一定能把成績提高。想把能力再提高一些,是有一定難度的。這其實正是這個游戲的樂趣所在啊!”我對他說到。他一下子明白我的意思了,咧著嘴開始笑了起來。然后按照我的思路去分析:“因為這游戲不是只有我一個玩家,還有好多玩家,不是只有我在努力,別的人也在努力啊。所以,努力了排名當然不一定能上去的。或許,上個暑假,我的同學也在偷偷刻苦學習,甚至學得比我還辛苦呢。”

我微笑著點點頭。

他繼續分析:“如果我一努力,排名就上去了,這個游戲就太無聊了,一點新鮮感都沒有了。因為,有競爭,這樣的游戲才刺激。這才是一個完美的游戲,我喜歡。”

他一邊講著,一邊眉飛色舞地把人生這場大游戲和玩過的網絡游戲進行對比。“我中考能考到這所高中,就是因為我的技能、裝備比別的同學好。明年要考大學了,我得把自己的技能和裝備準備得更好些。這樣,等我上了好大學,會有更好的裝備和技能,在工作的時候,把其他的玩家比下去。”

我在旁邊連連點頭。

“我以前怎么從來沒有這樣想過呢?真是太傻了。”冬冬開心地說到,“我已經有點迫不及待地回家,去打人生這個大游戲了!”

到了這里,也就是咨詢結束的時候了。不過,當冬冬的爸爸聽到兒子說要趕緊回家去上學,很是吃驚。后來,爸爸打電話告訴我,冬冬在學校里過得很開心,每天都像是在玩一樣,從來沒見過孩子這么喜歡學習。

 

    

文章錄入:學生處    責任編輯:學生處 
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